陆地生物

全球目标15：陆地生物

使用本指南向您的学生介绍全球目标 15，陆地生物。

什么是全球目标 15？

可持续发展目标 15：陆地生物是联合国于 2015 年制定的 17 项可持续发展目标之一。 你可以在我们的介绍指南中找到关于可持续发展目标的更多信息。

它旨在保护和恢复陆地上的所有生物。 这包括保护森林和河流等生态系统，阻止干旱造成的“荒漠化”，以及防止动植物物种的丧失，即所谓的“生物多样性”。

在过去的 50 年里，60% 的野生动物已经消失。 这是对我们所有人的威胁。 但我们可以一起找到保护和恢复陆地生物的方法。 已经有一些出色的解决方案，但我们需要更多。

活动

以下是一些想法，可帮助向你的的学生介绍目标 15。 这些可以作为独立的活动，也可以作为完整的教学计划按序进行。

活动 1：保护和恢复自然

在这项活动中，学生将讨论自然以及他们已经知道的关于自然重要性的知识。

时长 - 10分钟

与你的班级一起观看此视频。

看完后讨论：

• 你对大自然有什么感想？
• 你有没有看到一些你已经知道的东西？
• 为什么自然和生物多样性如此重要？
• 你所在社区的自然环境是什么样的？

活动 2：对自然的威胁

在这项活动中，学生将思考本地和全球对于自然的威胁。

时长 - 10分钟

在这项活动中，你将要求学生集思广益，列出大自然面临的所有威胁——重点关注陆地生物，即一切生物、除了海洋生物以外（已在目标 14：水下生物中涵盖）。  

• 提问学生：自然界目前面临哪些威胁？ 学生可以分成小组讨论和集思广益，列出尽可能多的威胁。
• 答案可能涉及：森林火灾；被偷猎的动物；栖息地的破坏；森林砍伐；湖泊与河流的破坏和污染；土壤失去养分。
• 重新回到大组，讨论各小组提出的所有想法。
• 花几分钟时间思考你们当地社区/国家的大自然面临这些问题中的哪一部分。
• 现在讨论哪些可能是世界上其他地方的问题以及原因。

活动 3：为什么自然很重要

在这项活动中，学生将讨论为什么自然对人类、地球和所有全球目标如此重要。

时长 - 15分钟