Introductie van de Werelddoelstellingen
Gebruik deze handleiding om de Werelddoelstellingen te introduceren aan uw leerlingen.
Wat zijn de werelddoelstellingen?
De Werelddoelstellingen zijn een oproep tot actie van alle landen om welvaart voor iedereen te bevorderen en tegelijkertijd de planeet te beschermen.
De Duurzame Ontwikkelingsdoelstellingen (SDG's) of Werelddoelstellingen zijn een verzameling van 17 onderling verbonden doelstellingen met acties die zijn overeengekomen door alle 193 lidstaten van de Verenigde Naties in 2015.
Het is de meest ambitieuze internationale overeenkomst die ooit is gesloten, om armoede en ongelijkheid uit te bannen, de gezondheid te beschermen en klimaatverandering te voorkomen.
Introductievideo
Deze korte film gaat in op waarom we de Werelddoelstellingen nodig hebben en wat ze zijn. Toon uw studenten deze video, en probeer dan een van de onderstaande activiteiten.
De animatie die Malala Yousafzai heeft geïntroduceerd en geschreven werd door Sir Ken Robinson, is een geweldige manier om de Werelddoelstellingen te introduceren.
Activiteit 1: Werelddoelstellingen, superkracht!
In deze activiteit zullen studenten ontdekken hoe ze de doelstellingen kunnen bereiken als ze alles konden doen.
Leeftijd 8-11, lengte - 30 minuten
Gebruik hele groepsdiscussies en werk in kleine groepen om de doelen te verkennen, te begrijpen waarom ze bestaan, leer over enkele van de gevolgen en uitdagingen en gebruik het concept van superkrachten om te onderzoeken hoe ideeën voor oplossingen kunnen bijdragen aan positieve verandering.
Activiteit 2: Denk alsof je de president bent!
In deze activiteit zullen studenten bespreken waarom we de Werelddoelstellingen nodig hebben.
Leeftijd 11-13, lengte - 15 minuten
Toon de vraag: ‘Wat zijn de grootste problemen van mensen in onze gemeenschap/land/wereld? (Aanpassen als geschikt).
Vraag de kinderen wat ze vinden van deze vraag. Moedig hen aan om te denken vanuit het perspectief van anderen - "Denk alsof je de president van het land bent!". Geef de leerlingen wat tijd om in tweetallen te discussiëren en neem daarna enkele suggesties van de groep over. Deze kunnen op een bord vooraan worden geschreven.
Toon studenten het Global Goals raster (beschikbaar om te downloaden aan de onderkant van deze handleiding). Vergelijk hun lijst met problemen met de Global Goals. Op welk(e) doel(en) hebben elk van hun problemen betrekking?
In een grotere groep zou je 17 studenten vooraan kunnen laten staan met hun rug naar de zaal. Elke student heeft een vel papier met een van de werelddoelstellingen die erop staan. Als iemand het probleem suggereert dat door zijn doelstelling wordt aangepakt, draaien ze om!
Activiteit 3: Verbinden van de Werelddoelstellingen met Real-Life
In deze activiteit zullen studenten ontdekken hoe ze kunnen helpen de doelstellingen te bereiken en hoe die toekomst eruit zou zien.
Leeftijd 8-13, lengte - 30 minuten
Download het raster van de Werelddoelstellingen hier
The activities are created by World's Largest Lesson