Представљамо Глобалне циљеве
Користите овај водич за упознавање ученика са Глобалним циљевима.

Шта су Глобални циљеви?
Глобални циљеви су позив свим земаља на акцију за промоцију просперитета свих људи уз заштиту планете.
Циљеви одрживог развоја (ЦОР) или Глобални циљеви су скуп од 17 међусобно повезаних циљева са активностима које су прихватиле 193 земље чланице Уједињених нација 2015. године.
То је најамбициознији међународни споразум који је икада направљен за искорењивање сиромаштва и неједнакости, заштиту здравља и спречавање климатских промена.
Уводни видео
Овај кратак видео говори о томе зашто су нам потребни глобални циљеви и шта они представљају. Покажите ученицима овај видео-запис, а затим урадите једну од следећих активности.
Анимација, коју је урадила Малала Јусафзаи, а написао сер Кен Робинсон, одличан је начин за представљање глобалних циљева.
Активност 1: Супермоћ Глобалних циљева!
У овој активности ученици ће истражити како би могли да досегну циљеве када би имали моћ да учине нешто поводом тога.
Узраст 8-11, дужина трајања - 30 минута
Спроведите групну дискусију и рад у малим групама да бисте истражили циљеве, разумели зашто постоје, научили о неким утицајима и изазовима и користили концепт суперсила како бисте истражили како идејна решења могу допринети позитивним променама.
1. Групна дискусија
2. Задаци у малим групама
3. Повратна информација
Активности 2: Замислите да сте председник!
У овој активности ученици разговарају о томе зашто су нам Глобални циљеви неопходни.
Узраст 11-13, дужина трајања - 15 минута
Поставите питање :„Који су највећи проблеми са којима се суочавају људи у нашој заједници/земљи/широм света?“(Прилагодите према потреби).
Питајте ученике шта мисле о овом питању. Подстакните их да размишљају из перспективе других - „Замислите да сте председник државе!“. Дајте ученицима времена за разговор у паровима, затим преузмите неке предлоге читаве групе. Предлози могу бити исписани на табли.
Покажите ученицима мрежу глобалних циљева (доступну за преузимање на дну овог водича). Упоредите њихову листу проблема са Глобалним циљевима. На који циљ/које циљеве се односи сваки њихов проблем?
У већим разредима 17 ученика могу да стоје окренути леђима разреду. Сваки ученик држи папир на којем је исписан један од Глобалних циљева. Кад неко помене проблем, ученик који држи циљ који решава тај проблем се окреће.

Активност 3: Повезивање Глобалних циљева са реалним животом.
У овој активности ученици ће истражити како би могли помоћи у досезању циљева и како би таква будућност изгледала.
Узраст 8-13, дужина трајања - 30 минута
1. Отварање дискусије
2. Представите Глобалне циљеве
3. Дизајнирање земље са Глобалним циљевима
4. Повратна информација и дискусија
Преузмите мрежу Глобалних циљева овде

The activities are created by World's Largest Lesson