micro:bit CreateAI

Aprender sobre cómo funciona la IA es cada vez más importante para preparar a los estudiantes a hacer preguntas y pensar críticamente sobre cómo se aplica la IA ahora y en el futuro. CreateAI permite aprender sobre:

• Cómo funcionan los Sistemas de Inteligencia Artificial (IA) mediante el diseño, la prueba y la aplicación de la IA para resolver problemas.
• Las diferencias entre la IA y los algoritmos tradicionales, animando a los estudiantes a pensar críticamente sobre cuándo es realmente necesaria la IA.
• El rol humano en el diseño de Sistemas de Inteligencia Artificial (IA): son tan buenos como los datos recopilados y etiquetados por humanos.
• El impacto en las personas de las decisiones tomadas al recopilar datos, diseñar y utilizar Sistemas de Inteligencia Artificial (IA)
• Utilizar la IA de manera informada y creativa, no solo como un consumidor pasivo.

• Todos los Sistemas de Inteligencia Artificial (IA) dependen de los datos. CreateAI ofrece a los estudiantes experiencias inmersivas y prácticas al mostrar sus propios datos de movimiento como gráficos en tiempo real.
  Los estudiantes descubren cómo se entrenan los modelos de aprendizaje automático utilizando muestras de datos recogidas por sensores.
• El uso de CreateAI también ofrece a los estudiantes la oportunidad de practicar la detección de datos "buenos" y "malos": encontrar valores atípicos, limpiar conjuntos de datos y también ser conscientes de los posibles sesgos causados por no recopilar suficientes datos o por provenir de una gama de fuentes no representativa.

Debido a que CreateAI combina la práctica con la IA y la programación para resolver problemas, apoya el aprendizaje de aspectos del pensamiento computacional como la descomposición, la abstracción, el reconocimiento de patrones y la creación de algoritmos. CreateAI facilita el uso de modelos de aprendizaje automático en programas de MakeCode que pueden ampliar, poniendo en práctica sus habilidades informáticas en dispositivos físicos.

Nuestro objetivo es ayudar a los jóvenes a reconocer la variedad de habilidades que utilizan y adquieren cuando desarrollan conocimientos en informática, datos e IA. Al tiempo que desarrollan conocimientos específicos de la materia, también practicarán habilidades transferibles como la creatividad, el pensamiento crítico, la comunicación y la colaboración.

Sí, micro:bit CreateAI está diseñada para docentes y estudiantes que están empezando a aprender qué es la IA y cómo funciona. Hemos diseñado la herramienta y los recursos para que funcionen en el aula sin conocimientos ni experiencia previa en IA. Los profesores y los alumnos pueden aprender cómo interactúan los datos, el aprendizaje automático y la programación en sistemas basados en la inteligencia artificial, como los dispositivos de seguimiento de la actividad física.

Creemos que se puede usar CreateAI a partir de los 7 años. Los estudiantes de mayor edad comprenderán los conceptos a un nivel más profundo, pero ya que los alumnos recopilan y ven sus propios datos de movimiento físico, y luego los usan en modelos de IA en dispositivos micro:bit físicos, pueden aprender a través de la experiencia.

No, CreateAI no requiere inicios de sesión ni contraseñas, y su uso es gratuito.
Puedes guardar los proyectos de CreateAI en cualquier lugar donde guardes habitualmente tu trabajo, ya sea en ordenadores o en tu propio almacenamiento compartido.

CreateAI ha sido diseñado teniendo en cuenta la seguridad. No se recopilan ni comparten datos personales, los modelos de IA solo se ejecutan en tu propio dispositivo y no se comparten datos de los estudiantes con nosotros ni con ningún otro servicio de computación en la nube. Tampoco hay riesgo de que los alumnos se vean expuestos a contenido inapropiado de chatbots o Sistemas de Inteligencia Artificial generativa, y trabajar solo con datos de movimiento significa que no hay riesgo de que los niños sean identificados al compartir proyectos.

La alfabetización en IA es un área emergente, pero debido a que CreateAI combina la IA con la programación en un dispositivo físico, creemos que encaja bien con muchas áreas de aprendizaje de las ciencias de la computación. Nuestras lecciones contienen vínculos curriculares con la informática y la ciencia de datos, así como con los principales marcos de alfabetización en IA de la UNESCO y la OCDE.