Pas 1: Preparació
En què consisteix?
Investigate materials to see if they are transparent, translucent, or opaque using a torch and two BBC micro:bits.
This project is developed in partnership with White Rose Science for science teachers and allows students to explore the properties of materials and the effect of placing objects in the path of a beam of light. Students can also learn about using sequences, variables, and loops in a computer program.
Aquest vídeo explica com funciona el projecte i com fer l'experiment.
Com funciona
- The same code is used on both micro:bits.
- One micro:bit is put into a box while another stays with you.
- You cover the open end of the box with the different materials you are testing and shine a torch through the materials into the box.
- The micro:bit in the box measures the light penetrating the material and sends its measurements by radio to the micro:bit in the room.
- The micro:bit in the room displays the light readings.
- Readings range from 0 (completely dark) to 100 (very bright). Lower readings suggest opacity and higher readings suggest transparency.
Què necessites
- a torch
- a long narrow box, paper cup, or cardboard tube with the lid removed
- materials to test such as a piece of paper, bubble wrap, felt, and a clear plastic sleeve, each big enough to cover the open end of the box
- dues micro:bits
- at least one battery pack with new batteries
Pas 2: Investiga
- Download the hex file and put the code onto both micro:bits. You do not need to write the code for this project yourself to do the experiment, but if you are interested in coding it, visit the Step 3: Code it section below.
- Enganxa un paquet de piles a com a mínim una micro:bit. Posa la micro:bit amb el paquet de bateries al fons de la caixa amb els LEDs amunt. Posa el paquet de bateries sota de la micro:bit per tal de no treure-li llum.
- Encén la llanterna i aguanta-la a l'entrada de la caixa, però no a dins. Prem el botó B de la micro:bit a l'habitació per mesurar el nivell de llum del fons de la caixa. Anotales lectures. Per més precisió, completa la prova tres vegades i fes-ne la mitjana. Aquesta és la teva lectura de control , que has de prendre com a referència, perquè les lectures màximes de llum dependran de la potència de la teva llanterna.
- Ara posa un tall del material que estàs provant sobre el fons de la caixa. Il·lumina amb la llanterna a través del material, mantenint-lo en la mateixa posició amb relació a la caixa que abans. Prem altre cop el botó B i anoten la lectura.
- Repeteix amb altres materials.
- Compara els teus resultats. Són els que esperàves?
Pistes
- Potser és millor fer aquest experiment amb algú altre, ja que pot ser difícil aguantar la llanterna i el material mentre es fan mesures.
- Si obtens mesures inesperades de 0 durant la investigació, intenta desconnectar i reconnectar els paquets de piles o prem el botó de ressetejar del darrera de les micro:bits.
- Alguns materials poden ser translúcids però que la micro:bit no detecti la llum. Posa la llanterna contra el material per obtenir els millors resultats.
- Els números de 2 dígits passaran per la pantalla de la micro:bit. Demana l'alumnat que practiqui la lectura de números de la pantalla abans de l'experiment.
Fent aquest experiment a la classe o al club de codificació
Si fas aquest experiment a la classe o al club de codificació, cada parella de micro:bits han de tenir números de grup idèntics, però diferents dels de la resta de grups. Això farà que la micro:bit receptora rebi les lectures de la micro:bit transmissora correctament.
Obre el projecte a Microsoft MakeCode i entra el teu número al bloc de ràdio, després transfereix l'arxiu hex a les dues micro:bits. Aguanta-ho amb una goma elàstica o en una bossa petita. Repeteix-ho per a cada parella de micro:bits utilitzades a la classe.
Pas 3: Codifica-la
Mira aquest vídeo per saber com es codifica el projecte:
Si t'interessa modificar el codi per a aquest projecte, clica a un dels botons de més avall:
