마이크로비트 영국 KS3 교육과정 링크

영국 KS3 컴퓨팅 교육과정이 마이크로비트 활동들로 연계되었습니다.

영국 KS3 컴퓨팅 교육과정의 학습목표들과 연결된 블록과 파이선(Python) 언어를 활용하는 마이크로비트 활동에 대한 교사용 예시 활동들입니다.

영국 KS3 컴퓨팅 교육과정의 학습목표 컴퓨팅 개념과 예시
실제 세상에서의 문제들과 피지컬 컴퓨팅 시스템들에서의 상태와 상태 변화를 모델링 할 수 있도록 컴퓨터과학적으로 추상화하여 설계하고 사용하고 평가할 수 있다.
  • Learn to design a program to show images on the microbit, write an algorithm to achieve a specific goal: Beautiful Image
  • Design a program with use of decisions to achieve different goals: Smiley
  • Create a compass to be used in the real world: Compass
컴퓨팅 사고력을 반영할 수 있는 몇 개의 핵심 알고리즘을 이해한다. 예를 들어, 정렬/탐색 알고리즘 같은 문제를 해결하는데 사용할 수 있는 서로 다른 알고리즘들의 효율성을 논리적 추론을 사용해 비교할 수 있다.
  • Learn to design a program to show images on the microbit, write an algorithm to achieve a specific goal: Counter
  • Write an algorithm that gives different outputs, define random number variable: Rock Paper Scissors
여러 종류의 계산 가능한 문제들을 해결하는데 있어, 2개 이상의 프로그래밍 언어들을 사용할 수 있어야 하고, 그 중 한 가지 이상은 반드시 텍스트 기반이어야 한다. 적당한 자료 구조들(예를 들어, 리스트, 표 또는 배열)을 만들수 있다. 프로시저나 함수들을 사용하는 모듈화된 프로그램을 만들 수 있다.
  • Understand the algorithm including logic and stored data: Magic 8 (blocky)
  • Compare alternative programming languages to solve the same problem: Magic 8 (Python)
간단한 불 대수를 이해할 수 있고, 회로 설계와 프로그래밍에 활용할 수 있다.(예를 들어, AND, OR, NOT); 수(값) 를 2진 형태로 표현하는 방법을 이해하고, 간단한 2진수 계산을 수행할 수 있다.(예를 들어, 2진수 덧셈, 2진수-10진수 변환, 10진수-2진수 변환)
  • Use if, then, else, elseif to show simple boolean logic: Compass
  • Use Boolean logic of several conditions, shake and a number rolled: Die Roll
컴퓨터 시스템을 만들어 내는 하드웨어/소프트웨어 구성 요소들을 이해할 수 있다. 또한 다른 요소/시스템들과 서로 통신하는 방법도 이해할 수 있다.
컴퓨터 시스템내에서 명령들이 저장/실행되는 방법을 이해할 수 있다.; 여러 가지 형태의 데이터들(문자, 소리, 이미지)이 저장되는 방법과 데이터들이 2진 디지털 형태로 재표현되고 조작되는 과정을 이해할 수 있다.
데이터를 수집/분석하고 사용자의 요구들을 분석해내는 것을 포함하는 도전적인 목표들을 달성하기 위해서 가급적 다양한 장치들을 선택/사용하고 여러 가지 응용 방법들을 결합하는 창의적인 프로젝트들을 수행할 수 있다.
  • Create flashing lights within a made pencil case (the design can be modified once pupils understand the project): Rocket Pencil Case
  • 건강 유지에 도움을 줄 수 있는 장치를 만들어 보세요. 움직임을 감지하고, 헬스 기구 사용자들의 요구사항을 반영해야 합니다. Think about how a "step" is decided, tracking the user moving up a hill or the distance the user has moved: Pedometer
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