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リソース

これらのアクティビティを終了すると、若者たちは2つの国連グローバル目標への洞察を得ることになります。 そして、設計アクティビティを終えるのに必要なスキルとアイデアを発展させ、現実世界にある問題への解決策のプロトタイプを設計することでdo your :bitチャレンジ

プロセス

1. 目標を紹介する
2. アクテビティ
3. 設計アクティビティ

目標を紹介する

アクテビティ

「単純」なアクティビティは、すべての年齢の子どもたちやプログラミングの経験が少ない先生たちに適していますが、公式・非公式のいずれの環境においても使用可能です。 「複雑」なアクティビティは年齢の高い子どもたちやプログラミングにより自信のある先生たち向けです。これらのうちのいくつかはフィジカルコンピューティングに関連した電子機器を扱う経験や設計技術を必要とします。

Filters:
All
Goal 14
Goal 15
Simple
Complex
Goal 14, Simple
Light-up fishing nets

Create a prototype light-up fishing net using micro:bit

Read activity
Goal 14, Simple
Safe sea turtles

Create a prototype sea turtle ‘safe beach’ light

Read activity
Goal 14, Complex
Ocean health monitor

Make working prototypes of wireless sensors which could be used to monitor the environment at sea

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Goal 14, Complex
Oil spill cleaner-upper

Design an efficient algorithm for an autonomous vehicle that can mop up oil spills

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Goal 15, Simple
Anti-poaching collar

Use the micro:bit’s radio function to create an anti-poaching collar

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Goal 15, Simple
Spot the species

Create a micro:bit counter to record different species

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Goal 15, Complex
Auto-farmer

Make a prototype of an automated farming system that senses when crops are dry

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Goal 15, Complex
Tree protector

Create prototype sensors to protect forests using micro:bit’s radio functionality

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設計アクティビティ

設計アクティビティ

do your :bitチャレンジに向けた自分の改革案のプロトタイプを設計および作成する

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