Investigación académica en el BBC micro:bit

Los resultados son muy alentadores. Lee más...

La Fundación Educativa Micro:bit es una organización sin ánimo de lucro. Está en nuestra Misión permitir e inspirar a todos los niños a participar en el mundo digital, con un enfoque particular en las niñas y los grupos desfavorecidos. Hacemos de micro:bit la herramienta de aprendizaje más fácil y eficaz para las habilidades y la creatividad digitales.

Regularmente realizamos investigaciones académicas para comprobar si estamos cumpliendo nuestra misión. Los resultados han sido muy positivos.

Resultados de la investigación

La Fundación ha construido una investigación inicial en el Reino Unido y ahora está trabajando en 50 países recopilando más evidencia mediante colaboraciones. A medida que se encuentre disponible una nueva investigación de diferentes fuentes, se publicarán en esta página.

Reino Unido (publicado 2017)

Nuestro primer estudio de impacto fue encargado por la BBC después de entregar un millón de BBC micro:bits gratis a:

  • Cada año 7 estudiantes en Inglaterra y Gales
  • Cada año 8 estudiantes en Irlanda del Norte
  • Cada estudiante de S1 en Escocia.

El estudio encontró que:

  • El 90% de los estudiantes aseguró que el micro:bit les mostró que cualquiera puede programar.
  • 86% de los estudiantes dijeron que el micro:bit hizo que las Ciencias de la Computación sea más interesante.
  • Después de usar el micro:bit ,70% de las niñas dijeron que elegirían Computación como una asignatura escolar.
  • El 85% de los profesores están de acuerdo en que hace que las TIC/Ciencias de la Computación sea más entretenida para sus estudiantes.
  • La mitad de los profesores que han usado micro:bit manifiesta que ahora sienten más confianza como docente, en particular aquellos que dicen no estar muy seguros de enseñar Computación.

Lee más en la nota de prensa de BBC, así como en el artículo deKing's College London "Creating cool stuff". El artículo de Sue Sentence se centra en la experiencia de 15 profesores y 54 alumnos en escuelas inglesas.

Balcanes Occidentales (publicado 2018)

El Consejo británico encargó la investigación de IPSOS Strategic Marketing. El informe muestra elimpacto positivo del BBC micro:bit entre estudiantes y profesores.

  • 86% de los profesores creen que micro:bit es útil en la enseñanza de un currículum
  • El 90% de los profesores creen que el micro:bit inspirará a los estudiantes en computación y programación por fuera del aula de clase.
  • 93% de los profesores pensaron que el micro:bit sería inspirador para los estudiantes en el aula
  • 100% de los profesores pensaron que fue una herramienta útil de enseñanza

Lea más en el reporte del estudio.

Dinamarca (publicado 2019)

1.447 escuelas en Dinamarca (de aproximadamente 1600) se han inscrito en el proyecto ultra:bit. El Centro de Recursos de los Profesores (CFU) ha proporcionado BBC micro:bits a 64.287 estudiantes. El Centro de Evaluación y Desarrollo de las Ciencias de la Educación(NEUC) tiene, en nombre de la Corporación de Rediodifusión Danesa (DR), evaluó el proyecto ultra:bit en las escuelas.

  • El 90% de los profesores sintieron que era más fácil programar después de trabajar con BBC micro:bits
  • El 95% de los profesores sintieron que los estudiantes encontraron más fácil programar después de trabajar con BBC micro:bits

Lea más en el reporte NEUC.

Investigación

Estudios futuros - participa

Trabajamos continuamente en nuevas investigaciones y estamos dispuestos a colaborar. Contáctanos por medio de nuestros canales tradicionales si quieres conocer más sobre los estudios de impacto o si te gustaría contribuir.

Testimonios

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